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湖南:從“心”呵護 湘潭多措并舉開展關愛未成年人活動

發表時間:2020-07-21 15:27:01    來源:湘潭文明網

  為進一步加強未成年人思想道德建設,促進未成年人健康成長,營造關心未成年人健康成長的良好社會氛圍,湖南省湘潭市多形式開展關懷關愛未成年人活動。

  暖心:心理健康志愿服務活動拉近心的距離

  日前,湘潭縣心理健康教育名師工作室牽頭組織在全縣中小學開展的“我們同心,溫暖前行”未成年人心理健康教育志愿服務活動順利結束。在為期一個多月的活動中,湘潭縣教育輔導志愿者服務隊積極開展心理健康輔導志愿服務,幫助全縣87所學校充分利用各校資源,以豐富多彩的活動營造了人人關注身心健康、校園和諧發展的良好氛圍。

湘潭縣茶恩寺中學心理輔導活動“愛的抱抱”環節,老師們穿上玩偶服,與學生盡情擁抱。圖片來源:湘潭縣茶恩寺中學

  這次在湘潭縣中小學開展的“我們同心,溫暖前行”未成年人心理健康教育志愿服務活動,旨在引導學生學會心理調適,激發學習內在動力,促進其身心健康和全面發展,并不斷提升該縣心理健康教育水平。自5月份活動開展以來,湘潭縣教育輔導志愿者服務隊的心理健康教育志愿服務分隊全體成員,在市、縣心理健康教育名師工作室主持人蔡子輝老師的帶領下,幫助全縣87所學校充分利用各校資源,以豐富多彩的活動,營造了人人關注身心健康、校園和諧發展的良好氛圍。學校師生敞開心扉,積極參與,獲益良多。

  用心:20期防溺水講座守護學生暑期安全

  7月15日上午,湘潭市婦聯舉辦的首場“守護童年、牽手共成長”暑期兒童防溺水講座開講。市婦聯透露,暑假期間計劃舉辦20場次這樣的防溺水講座。

湘潭冬泳水上義務救生救援隊為孩子們防溺水相關知識。圖片來源:湘潭市婦聯

  首場講座在高新區板塘街道搖錢社區舉行,社區家長、學生代表60人參加。湘潭市冬泳協會水上義務救援隊成員用生動的實例,講述了如何防溺水,如什么是防溺水“六不準”、落水如何自救、什么是科學合理的應急自救方法和報警方法、溺水后的正確施救方法等。

  “聽了講座后,我的安全意識一下子增強了。”袁女士介紹,兒子今年8歲,以前沒關注過防溺水知識,這次講座讓她意識到這方面的安全教育十分重要。她不僅會加強對孩子的防溺水教育,還會將相關知識傳播給周圍家庭。

  暑假期間,市婦聯將在鄉鎮(街道)、社區(村)開展兒童防溺水講座20場次,服務對象為中小學生青少年群體、學生家長等,目的是加強家長及學生的防溺水安全意識。

  貼心:送教上門 讓特殊的兒童享受特別的愛

  近日,湘鄉市特殊教育學校的老師們利用雙休日,兵分兩路前往月山鎮和東郊鄉為殘疾兒童送教上門。

  “哪個珠子是紅色?”“小賢,你能和弟弟一起撥動珠子顯示5顆珠子嗎?”在東郊鄉大橋村小賢(化名)家里,來自湘鄉市特殊教育學校的黃歡老師一邊啟迪小賢,一邊耐心為他講解知識。

  小賢是一位肢體殘缺的孩子,今年11歲,他曾在附近的小學跟班讀一年級,由于身體殘疾,小賢有些自卑,讀了第一個學期,就不愿意再去上學了。從此,湘鄉市特殊教育學校的老師風雨無阻,堅持為小賢送教。兩年多以來,在老師的關心和幫助下,小賢進步很快。

  新研村的小愛(化名)和小可(化名)是一對孿生姐妹,她們都患有先天性腦癱,不能走路,只能扶著墻慢慢移動。學校老師定期為她倆送教上門,她們每一次都學得很認真、很開心,特別喜歡老師,對生活充滿了希望。

  “不能讓一個殘疾孩子失學,我們辛苦點沒有什么,希望這些殘疾孩子能夠享受到和同齡人一樣的學習生活。”湘鄉市特殊教育學校校長譚艷介紹,學校堅持送教上門與教育扶貧相結合,將特殊兒童這一特殊群體的教育扶貧工作作為一項重要的工作任務,充分發揮教育扶貧、扶智、扶志作用。從2018年開始,在湘鄉市教育局的大力支持和關心下,學校老師為中重度以上不能入學就讀的64名殘疾少兒開展送教上門服務,服務足跡遍布湘鄉市城區和14個鄉鎮。為確保送教效果,學校組織15名教師成立14個工作小組,針對每個孩子的殘疾程度,分別制定送教計劃,科學施教。截至目前,學校已累計送教2600余次。(湘潭日報社全媒體記者 楊期仁 谷桔 胡美玲 通訊員 李芳 劉紅梅

編輯:向真    

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