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浙江:溫州市文成縣實驗二小開展童謠傳唱系列活動

發表時間:2020-05-14 15:40:52    來源:未成年人網

  一本好書、一首好歌、一部優秀的童謠作品,往往能夠啟迪心智、溫暖人心,甚至可以影響人的一生。近日,文成縣精神文明指導中心給文成縣實驗二小每位學生送去一本《文成縣優秀童謠作品選集》,為他們提供了一份優質的精神食糧。

  文成縣實驗二小也以此為契機,把童謠作為重要的教育載體,連日來組織開展了主題班會傳唱童謠、童謠創編指導、金話筒傳唱童謠等活動,鼓勵廣大師生、家長,開動腦筋,積極創作,推出更多體現童真童趣、蘊含向上精神的優秀作品。

《文成縣優秀童謠作品選集》

  在主題班會上,各班級根據學生年齡特點,精心挑選內容合適、瑯瑯上口的童謠,采取朗誦、快板等形式進行演繹,讓同學們感受到傳統文化的魅力,豐富了他們的精神文化生活。

學生閱讀《文成縣優秀童謠作品選集》

  為了學生們更容易知童謠、唱童謠、編童謠,各班語文老師各盡所能、精心準備,給同學們送上了一堂堂內容豐富、充滿趣味、激發靈感的童謠創編指導課,使學生在學習、創作童謠的過程中感受到樂趣,體驗到喜悅。“金話筒”是文成縣實驗二小學生自我展示的平臺,學校還讓在童謠傳唱活動中表現優秀的學生利用“金話筒”在全校范圍內傳唱播送,進一步營造誦童謠、唱童謠、畫童謠、演童謠、創童謠的良好氛圍。

童謠創編指導課

  據悉,為使童謠這一優秀傳統文化得到更好傳承,使社會各界人士特別是廣大青少年得到進一步的陶冶和教育,文成縣精神文明建設指導中心耗費數月時間,對歷年獲獎童謠按自然、校園、人物、家鄉、祖國、動物等主題分類選擇,編印了《文成縣優秀童謠作品選集》。該縣文明指導中心負責人說:“我們對歷年童謠進行匯編,開展優秀童謠征集傳唱推廣活動,目的是要引導更多的中小學生和社會各界童謠愛好者積極參與童謠創作與傳唱,為廣大未成年人提供更多更好的童謠作品,發揮優秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用,豐富他們的精神文化生活,促進他們健康快樂成長。”(溫州市文成縣精神文明建設指導中心  陳崇兵)

編輯:向真    

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