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[原創]教育時評:為教室裝空調,辦法總比困難多

發表時間:2020-06-11 11:13:10    來源:未成年人網


  6月9日下午,在江蘇鹽城市召開的“全市民生補短板會議”上,鹽城市委書記戴源表示,如果中小學教室空調配電容量不夠,所在學校的屬地街道、政府辦公樓的空調全部停掉,全市11縣市區一周內要督察到位;如果再不夠,市政府辦公大樓的空調停掉。(6月10日《中國青年報》)

  為學校全面安裝空調,是鹽城市在去年為民辦實事的項目之一,但有些學校安裝了空調,卻從來不開,說是配電容量不夠。此番,當地相關領導要求,政府機關用電要為中小學教室“讓路”,是基于中小學教室里的空調“不但要安裝好,更要利用好”,把民生實事真正落實到位,以降低干部舒適度,來提升民生滿意度。這種“緊政府”不“緊民生”的做法,值得各地點贊和效仿。

  最近,“中高考考場是否有必要全部裝空調”引發輿論熱議和多地回應。主張安裝空調者認為,高溫天氣易導致考生出現中暑癥狀,同時影響考生的心理狀況,給考試帶來不少挑戰。而反對安裝空調者的主要理由是,為考場安裝空調,一是有費用負擔,經濟欠發達地區承受不起;二是有用電負擔,不少學校需要進行電力增容和線路改造,教室里的空調才能既安裝得好,又利用得好。

  反對派的說法,確實是給考場安裝空調的現實困難。這些年,常有媒體報道稱,某地某學校家長呼吁給學校教室安裝空調,校方或地方教育主管部門總是聲稱,經濟條件不好,資金難題難以解決。有的中小學即使斥資不菲,給教室安裝了空調,無論冬夏,均基本不讓使用,學生飽受“冰窖”“蒸籠”之苦,因為“學校的配電容量、線路電壓無法承載”,空調淪為擺設。

  說實話,能否給學校教室安裝空調,能否保障學校教室的空調被充分利用起來,檢驗各地能否把民生實事落實到位的誠心、誠意。“經濟條件不好,資金難題難以解決”云云,恐怕是不成問題的問題;“需要進行電力增容和線路改造”,恐怕也只是財政愿不愿意投入的問題。

  拿鹽城來說,全國有不少地方的經濟實力都比它強,在許多地方尚在討論學校教室安裝空調的必要與可行性時,它在去年3月,就全面啟動學校教室裝配空調的行動。對空調采購安裝費用以及電力增容和線路改造經費,按照屬地負責的原則,列入本級財政預算;對空調日常運行產生的電費及維護費用,由學校公用經費承擔,有條件的地區可適當提高學校公用經費標準,以減輕學校運轉壓力。如今,又提出政府機關為中小學教室“讓電”,這才是真正為學生創造舒適的學習環境。

  那些冬季偏冷、夏季偏熱的地方,也應像鹽城一樣,在教育投入上舍得花錢,統籌解決學校教室安裝與使用空調的經費問題。無數事實證明,只要思想認識跟得上,在中小學教室安裝使用空調,辦法總比困難多。同時,舍得花錢安裝空調后,更要追求“花得好”,在供電形勢嚴峻時,讓各級機關多多為中小學教室“讓電”,就是值得提倡的“花得好”,這是責任政府的應有作為。未成年人網呼啦圈評論 何勇海

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編輯:向真    

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